（通讯员：杨晨茹）为深入贯彻落实学校关于本科教育教学审核评估工作的决策部署，全面推进迎评促建各项工作，9月4日下午，学院在A102报告厅组织召开本科教育教学审核评估专题学习培训会。学院领导班子成员及全体教职工参加会议，学院党委书记涂俊才主持会议。
会议伊始，学院党委书记作动员讲话。他指出，审核评估既是对学院本科教育教学工作的全面检验，更是推动学院高质量发展的重要契机。他强调，全院教师应进一步提高政治站位，深刻认识审核评估的重要意义，牢固树立“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作理念，以高度的责任感和使命感投入迎评工作，确保各项任务落到实处、取得实效。
教学副院长曹敏惠围绕审核评估的基本要求、重点内容及学院迎评工作安排，作了全面系统的培训与宣讲。培训内容包括两大部分：一是审核评估的基本情况与核心要点，二是学院本科教育教学特色与成效报告，三是学校近期本科教育教学的新动态和新学期的教育教学安排。
曹敏惠详细介绍了审核评估的指导思想、评估指标与工作流程，重点解读了“学生中心、产出导向、持续改进”的评估理念，并结合学院实际，对课程教学、师资队伍、教学资源、学生发展、质量保障等关键环节提出明确要求。她特别强调，教师在课堂教学中应精神饱满、仪表得体，注重课堂互动与课程思政的有机融合，充分体现学科前沿与“两性一度”，鼓励积极运用“HI+AI”等智能教学手段，全面提升课堂教学质量。
在学院特色报告部分，曹敏惠以“双提双支”发展理念为主线，系统梳理了学院在党建引领育人、课程建设、教材编写、教学模式创新及科教产教融合等方面取得的突出成果。在党建引领方面，学院依托“全国党建工作标杆院系”等重要平台，构建“大思政”育人格局，将课程思政全面融入教育教学全过程，实现知识传授与价值引领的有机统一。学院还通过化学文化节、科普活动等多元载体，弘扬科学精神、传播化学文化，不断增强学生的学科认同和社会责任感。
为扎实推进迎评工作深入开展，学院在制定详细的评建工作方案的基础上，全面完成了教学档案自查整改、人才培养方案修订、支撑材料整理与文化墙建设等工作。暑期期间，学院组织教师对试卷、毕业论文、实习报告等材料开展多轮自查与整改，确保教学档案规范完整、有据可查。
最后，曹敏惠就下一阶段具体任务提出三点要求：一是请全体教师对照问题清单，持续完善教学档案材料，对近三年的试卷、毕业论文等进行彻底整改，确保所有材料规范、完整和一致；二是希望各位教师积极参与各教研室组织的“磨课”教学研讨活动，深入研讨如何将课程思政的隐性融入、学科前沿的动态引入及“HI+AI”教学手段的有效运用；三是号召全体教师主动学习、持续改进，积极参与教学研究与改革，以充分的准备和自信迎接评估。
本次培训会使全院教师更加深刻理解审核评估的意义与要求，进一步增强对学院发展现状和特色的认同感与自豪感，为迎评工作顺利开展奠定了坚实基础。
编辑：杨晨茹 审核：曹敏惠
